Page 100 - MARÍA FERNANDA PLATA RAMÍREZ TESIS
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Los resultados obtenidos muestran que los participantes si desarrollan distintas
estrategias para favorecer el desempeño y desarrollo escolar de los alumnos, donde se destaca
principalmente el uso de estrategias activas, una motivación constante, reconocimiento de logros
y una convivencia sana dentro de las aulas, esto es un aspecto positivo ya que ayuda a generar
ambientes de aprendizaje participativos y ayudan a la confianza de los estudiantes en sus
capacidades.
También se identifican áreas de oportunidad en relación con la necesidad de fortalecer
una planificación pedagógica, basada en el seguimiento del aprendizaje, la implementación de
estrategias para una atención a la diversidad y al desarrollo de un enfoque más sistemático para
una retroalimentación y una disciplina formativa. Resulta de gran ayuda promover una mayor
integración entre el trabajo docente y el acompañamiento familiar, esto con el fin de generar
condiciones más favorables para el aprendizaje y desarrollo de los estudiantes.
Se puede fortalecer la capacitación de los docentes en estrategias de enseñanza,
evaluación formativa y el desarrollo de habilidades socioemocionales, así como buscar y
promover espacios de colaboración entre la escuela y la familia, esto para apoyar de mejor
manera el proceso educativo de los alumnos.
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