Page 114 - MYRIAM ALESSANDRA GARCIA RAMOS INFORME
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juego que consiste en
                                                transportar los
                                                pompones utilizando
                                                únicamente la cuchara
                                                hasta llevarlos a un
                                                sartén o recipiente
                                                colocado al frente.
                                                Desarrollo:
                                                -Escucha la tercera
                                                consigna del juego que
                                                consiste en que una
                                                vez que las parejas
                                                logran trasladar los
                                                pompones, estos se
                                                convierten en el primer
                                                ingrediente de la
                                                botella sensorial.
                                                -Posteriormente iré
                                                agregando otros
                                                materiales sensoriales
                                                en diferentes rondas                          Bolsa de
                                                (por ejemplo, agua,                            hule grande
                                                brillantina o                                 Jabón
                                                colorante), mientras                          Botellas de
                                                cada equipo continúa                           plástico
                                                participando para                              cortadas
                                                completar su botella.                         Pompones
                                                Cierre:                                       Cucharas
                                                -Observan el resultado                        Recipientes
                                                de su trabajo. Se les                         Botellas de
                                                invita a agitar las                            plástico
                                                botellas y observar los                       Diamantina
                                                movimientos de los                            Agua
                                                materiales dentro de                          Colorante
                                                ellas.
                                                -Responde a las
                                                preguntas de reflexión
                                                al terminar la botella
                                                sensorial:


                                                      ¿Qué fue lo
                                                       que más les
                                                       gustó del
                                                        juego?






                                                                                                         114
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