Page 92 - NAZLI XIMENA SAUCEDO GAYTAN TESIS
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Tabla 25
3. Fusiona fonemas para formar palabras
Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado
Válido ,00 1 6,7 6,7 6,7
1,00 2 13,3 13,3 20,0
2,00 3 20,0 20,0 40,0
3,00 2 13,3 13,3 53,3
4,00 7 46,7 46,7 100,0
Total 15 100,0 100,0
Nota. El mayor porcentaje se concentra en el nivel 4,00 con 46,7%, lo que indica que la mayoría
de los alumnos logra fusionar fonemas para formar palabras de manera adecuada. En contraste,
el menor porcentaje corresponde al nivel 0,00 con 6,7%, evidenciando que pocos estudiantes
presentan este nivel de desempeño en el indicador.
Figura 25
Nota. La figura permite visualizar que la mayor concentración de alumnos se ubica en el nivel
4,00 (46,7%), evidenciando un desempeño destacado en la fusión de fonemas para formar
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