Page 79 - ROCÍO ISABEL HERNÁNDEZ CUÉLLAR INFORME

comienzan con
igual sílaba ... -
Explotaglobos
Secuencia didáctica 8
Inicio:
- Escucha y
contesta
Si digo /p/, /a/, /n/,
¿qué palabra
escuchan?
¿Qué pasa si
“Formamos cambiamos el
palabras con primer sonido? X
sonidos” ¿Se escuchará
igual?
Desarrollo:

- Tarjetas con
letras (p, a, n, s, o, Tarjetas con letras
l...) y tarjetas con
imágenes (pan, sol, Tarjetas con imágenes
luz). X Hoja

Lápiz
Une las tarjetas de
letras para formar
la palabra que
corresponde a la
imagen mostrada.
Cierre:

- Escribe tres
palabras formadas y
dibujan una de ellas. X

Secuencia de evaluación

- Realicé
evaluación de este
ciclo mediante una
lista de cotejo que X
dicha evaluación se
realizó del 23al 26
de marzo.

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