Page 47 - ALICIA ITZAYANA LOREDO RODRÍGUEZ TESIS
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Considero que el juego sensorial es una de las estrategias más completas dentro del aula,
ya que integra el aprendizaje con la experiencia, la emoción y la participación. Además, permite
que los alumnos aprendan de manera natural, respetando sus ritmos y estilos de aprendizaje, lo
que resulta fundamental en contextos inclusivos.
2.1.4. La estimulación multisensorial en el desarrollo integral
La estimulación multisensorial desempeña un papel fundamental en el desarrollo integral
del individuo, ya que permite la integración de experiencias que involucran aspectos cognitivos,
motrices, emocionales y sociales.
Desde la neurociencia, se ha demostrado que la estimulación de múltiples sistemas
sensoriales favorece la plasticidad cerebral, permitiendo la formación de nuevas conexiones
neuronales (Kolb & Gibb, 2011). Este proceso resulta esencial durante la infancia, etapa en la
que el cerebro presenta mayor capacidad de adaptación.
En el ámbito cognitivo, la estimulación multisensorial mejora procesos como la atención,
la percepción y la memoria, al ofrecer diversas formas de procesamiento de la información. En
el plano motriz, favorece el desarrollo de habilidades como la coordinación, el equilibrio y la
orientación espacial.
A nivel socioemocional, las experiencias multisensoriales promueven la interacción, la
comunicación y la autorregulación, aspectos fundamentales para el desarrollo integral del
individuo.
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