Page 85 - DANIELA ABIGAIL MARTINEZ LUNA TESIS
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De manera general en los resultados se puede analizar que los docentes coinciden con
la necesidad de promover la convivencia pacífica mediante actividades estructuradas para
favorecer la relación entre compañeros.
Pregunta 5: ¿Qué estrategias se utilizan para que el alumno se sienta integrado en las
diferentes actividades de la comunidad escolar?
Las estrategias que implementan los docentes del CAM para que los alumnos se sientan
integrados en las diferentes actividades de la comunidad escolar se relacionan en la
participación, la adaptación de actividades, el uso de apoyos visuales, el acompañamiento y el
reconocimiento de habilidades.
En primer lugar, el docente 1 hace mención que procura involucrar a todos sus alumnos
en todas las actividades que realiza la escuela como la rondalla, gestionando incluso la
participación a través del apoyo de los padres mediante el material necesario, la estrategia se
relaciona con el docente 2 que también promueve la participación de sus estudiantes como lo
son los festivales, apoyándose con los pictogramas para la explicación de lo que deben de
realizar los alumnos. Ambas estrategias coinciden con la importancia de integrar a sus
estudiantes en las actividades que le brinda la escuela.
Por otro lado, el docente 3 involucra a sus alumnos en actividades que sea del interés
de ellos lo cual favorece más la participación. Esta postura se vincula con el docente 6 que
también parte de las habilidades que tiene cada alumno para involucrarlo en las actividades de la
escuela, reconociendo los logros como parte del proceso.
Asimismo, el docente 4 coincide con las estrategias de los docentes anteriores al
implementar ajustes razonables, apoyos visuales y acompañamiento personalizado para el
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