Page 93 - DESARROLLO DE LAS HABILIDADES MOTORAS PARA FAVORECER EL PROCESO DE LA ESCRITURA.

Al principio de la propuesta:

Fortalezas

- Identifica su nombre entre el de los demás.

- Copia letras correctamente, y en el renglón.

- Puede copiar palabras correctamente, y en el renglón, usando espacios en forma

apropiada.

- Puede copiar una oración correctamente, y en el renglón. Uso espacios, mayúsculas y

puntuación en forma apropiada.

- Identifica la relación sonoro-grafica de algunas letras del abecedario.

- Identifica la grafía de las vocales además de mencionarlas en orden correcto.

- Domina nociones espaciales como arriba, abajo, adentro, afuera, a un lado, al otro.

Áreas de oportunidad:

- No logra escribir su nombre de manera correcta sin apoyo del portador de nombre

(revuelve mayúsculas con minúsculas y agrega letras a la producción escrita de su nombre que

no concuerdan).

- Dificultad en la producción escrita de una palabra sin apoyo.

- Dificultad en la relación sonoro-grafema de algunas letras, así como en su

identificación visual.

- Dificultad en cuanto a lateralidad (derecha e izquierda).

Logros (al final de la propuesta):

- Logro escribir su nombre de manera correcta sin apoyo del portador de nombre.

- Identifica todas las letras del abecedario por su grafía y sonido (aun no diferencia

mayúsculas de minúsculas).

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