Page 14 - AMBIENTES DE APRENDIZAJE INCLUYENTES A TRAVÉS DE LA IMPLEMENTACIÓN DE AJUSTES RAZONABLES.
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la vocación permite al docente inclinarse naturalmente a la actividad de enseñar con

                         entusiasmo, compromiso y confianza, dedicación y servicio a los demás (Larrosa,


                         2010, p. 49).


                                  Como bien sabemos, el carisma es la cualidad que tiene una persona para


                         atraer e influir en los demás con su sola presencia. ¿Por qué me parece una

                         habilidad clave para la docencia? El concepto de inclusión educativa hace referencia


                         a un sistema educativo que dispone y a su vez busca los recursos que sean

                         necesarios para atender a cualquier tipo de alumnos que se presenten dentro de


                         cualquier institución escolar. Y para poder conseguir o bien, ganarse estos recursos

                         siempre es indispensable el carisma. Así como también contar con valores como la

                         tolerancia, el respeto, la empatía y la solidaridad.



                                  El perfil profesional de la Licenciatura en Inclusión Educativa está

                         conformado por 10 competencias a desarrollar en el transcurso de la carrera,


                         mismas que se mencionan a continuación:


                        Identifica las necesidades específicas y las Barreras para el Aprendizaje y la


                         Participación que enfrenta el alumnado en el marco de la diversidad cultural, en

                         condición de discapacidad o no, con trastornos del neurodesarrollo, y con aptitudes


                         sobresalientes para favorecer su desarrollo biológico, cognitivo, físico, psicológico

                         y socioemocional.


                        Analiza y aplica el Plan y programas de estudio para alcanzar los propósitos

                         educativos y contribuir al pleno desenvolvimiento de las capacidades de las niñas,

                         niños, adolescentes y jóvenes.





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