Page 126 - EL JUEGO LÚDICO COMO ESTRATEGIA PARA FAVORECER LA ARTICULACIÓN DE FONEMAS EN ALUMNOS QUE ASISTEN A LA USAER EN EDUCACIÓN PREESCOLAR.

Realiza el punto y modo de articulación del 1 1 1 1
fonema correctamente
Punto y modo Emite el fonema de forma aislada 2 1 1 1 La pronunciación es
de más clara cuando va
articulación acompañada de sílabas
Emite la sílaba directa del fonema 1 1 1 1
Emite la sílaba indirecta 2 2 1 1
Realiza ejercicios orofaciales de lengua 1 1 1 1
Pronuncia con claridad las palabras que usa 2 2 1 1 Ocasionalmente
para expresarse requiere recordar el
Claridad en modelo para corregir la
la expresión emisión del fonema en
Oral sus frases.
Repite vocabulario con el fonema en posición 1 1 1 1
inicial
Repite vocabulario con fonema en posición 1 1 1 1
intermedia
Repite rimas con fonema el uso del fonema 1 1 1 1
Pronuncia con claridad todas las palabras de 2 2 1 1 Ocasionalmente no
una frase que incluyan vocabulario del fonema emite correctamente el
en sus diversas posiciones (inicial, intermedia fonema en frases y
y final) diálogos, sin embargo,
al momento de dar el
modelo, lo corrige sin
dificultad.
Repite las sílabas y el vocabulario de 1 1 1 1
canciones para estimular la adquisición del
fonema
Pronuncia con claridad el vocabulario de 3 2 2 1
sílaba mixta y con terminación /n/, /s/, /l/

Lista de cotejo para evaluar la Expresión Oral
Alumno: Anahí Fonema / as: /R/ SUAVE
Puntaje: 3: No lo logra 2: Lo logra con apoyo 1: Lo logra
Dimensión Indicador S1 S2 S3 S4 Observaciones
Realiza el punto y modo de articulación del 2 2 1 1 La alumna asistió con
fonema correctamente mayor constancia, sin
Punto y modo embargo, se observa
de falta de estimulación en
articulación casa lo que dificulta su
avance.
Emite el fonema de forma aislada 3 2 2 2
Emite la sílaba directa del fonema 2 2 1 1 Ocasionalmente
requiere recordar el
modelo correcto de
articulación.
Emite la sílaba indirecta 2 2 1 2 Algunas veces suele
omitir el fonema
Realiza ejercicios orofaciales de lengua 1 1 1 1
Pronuncia con claridad las palabras que usa 2 2 1 1
para expresarse
Repite vocabulario con el fonema en posición 1 1 1 1
inicial

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