Page 98 - EL JUEGO LÚDICO COMO ESTRATEGIA PARA FAVORECER LA ARTICULACIÓN DE FONEMAS EN ALUMNOS QUE ASISTEN A LA USAER EN EDUCACIÓN PREESCOLAR.

Pronuncia con claridad todas las palabras de una frase 2 2 2
que incluyan vocabulario del fonema en sus diversas
posiciones (inicial, intermedia y final)
Repite las sílabas y el vocabulario de canciones para 2 1 1
estimular la adquisición del fonema
Pronuncia con claridad el vocabulario de sílaba mixta 3 2 2
y con terminación /n/, /s/, /l/

Grupo de Estudio 2: Fonema /R/ suave

Lista de cotejo para evaluar la Expresión Oral
Alumno: OWEN Fonema / as: /R/ SUAVE
Puntaje: 3: No lo logra 2: Lo logra con apoyo 1: Lo logra
Dimensión Indicador S1 S2 S3 Observaciones
Realiza el punto y modo de articulación del fonema 2 1 1
correctamente
Punto y modo Emite el fonema de forma aislada 2 2 2 La pronunciación es más
de clara cuando va acompañada
articulación de sílabas
Emite la sílaba directa del fonema 2 1 1
Emite la sílaba indirecta 2 1 1
Realiza ejercicios orofaciales de lengua 2 1 1
Pronuncia con claridad las palabras que usa para 2 2 1 Al emplear el fonema en
expresarse oraciones no suele emitirlo de
Claridad en forma clara
la expresión Repite vocabulario con el fonema en posición inicial 2 1 1
Oral Repite vocabulario con fonema en posición intermedia 2 1 1
Repite rimas con fonema el uso del fonema 2 2 1 Aun no se aprenden la rima,
pero la emisión del
vocabulario fue claro
Pronuncia con claridad todas las palabras de una frase 3 2 1 Aun requiere del modelo para
que incluyan vocabulario del fonema en sus diversas corregir la articulación en las
posiciones (inicial, intermedia y final) palabras
Repite las sílabas y el vocabulario de canciones para 2 1 1
estimular la adquisición del fonema
Pronuncia con claridad el vocabulario de sílaba mixta 2 1 1
y con terminación /n/, /s/, /l/

Lista de cotejo para evaluar la Expresión Oral
Alumno: Luciana Fonema / as: /R/ SUAVE
Puntaje: 3: No lo logra 2: Lo logra con apoyo 1: Lo logra
Dimensión Indicador S1 S2 S3 Observaciones
Realiza el punto y modo de articulación del fonema 2 1 1
correctamente
Punto y modo Emite el fonema de forma aislada 2 2 2 La pronunciación es más clara
de cuando va acompañada de
articulación sílabas
Emite la sílaba directa del fonema 2 1 1
Emite la sílaba indirecta 2 2 1
Realiza ejercicios orofaciales de lengua 2 1 1
Pronuncia con claridad las palabras que usa para 2 2 1
expresarse

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